Depuis le 9 novembre 2023, les élèves à partir du CE2 jusqu’en Terminale sont invités à remplir un questionnaire visant à évaluer de manière anonyme s’ils sont victimes de harcèlement. Ce formulaire d’autoévaluation, non-obligatoire, est par la suite remis aux enseignants, et les résultats communiqués aux chefs d’établissements, aux professeurs, aux parents et aux élèves, accompagnés de ressources pédagogiques relatives au harcèlement scolaire. Pour accompagner cette mesure, il a également été annoncé que l’adhésion au programme pHARe serait désormais obligatoire pour tous les établissements scolaires. Jean-Pierre Bansard a souhaité savoir si les établissements d’enseignement français à l’étranger allaient également déployer ce questionnaire auprès de leurs élèves et si l’adhésion au programme pHARe jusqu’ici facultatif, est bien exigé de ces mêmes établissements. (voir la question ici)
Du 25 au 30 novembre 2024, la Semaine des lycées français du monde célèbre sa 8ᵉ édition autour du thème « Francophonie : les établissements créent et innovent ». Organisée par l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE), cette semaine met en lumière la vitalité de la francophonie, le rôle indispensable des établissements dans la […]
Céline Combrouze, Medical manager chez ZEISS à Abu Dhabi, partage son parcours professionnel et son engagement pour la santé visuelle des enfants. Arrivée en pleine pandémie de Covid en 2020, elle se mobilise pour sensibiliser à la myopie précoce, former les praticiens et rendre accessible des verres de correction abordables pour la région du Moyen-Orient […]
Les 4 et 5 octobre 2024 la France a accueilli le XIXe sommet de la Francophonie au sein de la Cité internationale de la langue française à Villers-Cotterêts, une première depuis trente-trois ans. L’ASFE revient sur l’origine des sommets de la francophonie, vous présente les grandes lignes du discours prononcé par le président de la […]