Depuis le 9 novembre 2023, les élèves à partir du CE2 jusqu’en Terminale sont invités à remplir un questionnaire visant à évaluer de manière anonyme s’ils sont victimes de harcèlement. Ce formulaire d’autoévaluation, non-obligatoire, est par la suite remis aux enseignants, et les résultats communiqués aux chefs d’établissements, aux professeurs, aux parents et aux élèves, accompagnés de ressources pédagogiques relatives au harcèlement scolaire. Pour accompagner cette mesure, il a également été annoncé que l’adhésion au programme pHARe serait désormais obligatoire pour tous les établissements scolaires. Jean-Pierre Bansard a souhaité savoir si les établissements d’enseignement français à l’étranger allaient également déployer ce questionnaire auprès de leurs élèves et si l’adhésion au programme pHARe jusqu’ici facultatif, est bien exigé de ces mêmes établissements. (voir la question ici)
Valérie Sistac et Hélène Clamens viennent toutes les deux de la Réunion, amies d’enfance, elles ont fréquenté les mêmes établissements scolaires de l’ « île intense« . Longtemps enseignantes expatriées aux quatre coins du monde, elles se sont retrouvées par hasard, un matin de rentrée des classes à Bratislava. Ces retrouvailles ont été décisives. Madame Valérie Sistac […]
Johanna Lévy, lauréate du Trophée Alumni des lycées français du monde 2024, parrainé par l’AEFE et lepetitjournal.com, s’est engagée passionnément pour soutenir les réfugiés en Thaïlande depuis son arrivée en 2015. En tant qu’expatriée dévouée, elle consacre son temps et son énergie à apporter un soutien financier, juridique et humain à ceux qui ont fui […]
Créée en 1969, l’Association Française d’Entraide du Cap est une association de bienfaisance et de solidarité. Zoom sur ce merveilleux organisme de soutien avec Alexandre Barrière Izard, Conseiller des Français de l’étranger pour l’Afrique du Sud, le Mozambique, la Namibie et le Botswana. Vous êtes président de l’OLES du Cap. Pouvez-vous nous parler brièvement de […]