Les personnels de l’Education nationale reçoivent une formation initiale et continue dans le domaine de la protection de l’enfance en danger. Dans les établissements d’enseignement français à l’étranger, il a pu être constaté auprès du personnel enseignant un manque de formation et de connaissances concernant la protection de l’enfance localement et le recueil de la parole des élèves. Les dispositifs de formation ne semblent pas s’y tenir de manière régulière et homogène. Evelyne Renaud-Garabedian a interrogé le ministre de l’Education nationale sur les modalités d’accompagnement et de prévention dans les domaines de la protection à l’enfance au sein du réseau de l’AEFE ainsi que sur la formation des professeurs, des équipes pédagogiques et encadrantes à ces sujets. (voir la question ici)
Le « Pass Éducation langue française » devait permettre aux enfants français résidant à l’étranger et scolarisés dans les systèmes éducatifs nationaux, de garder un lien avec la langue française en accédant à une offre numérique de cours de langue encadrée par un tuteur. Inscrit dans le programme 151 de la loi de finances initiale […]
Les consuls honoraires jouent un rôle essentiel dans la protection des ressortissants français à l’étranger, qu’ils soient résidents ou de passage, ainsi que dans la réalisation de certaines formalités administratives. Ils exercent leurs fonctions à titre bénévole mais conservent toutefois, à titre de frais de bureau et d’honoraires, les droits de chancellerie qu’ils perçoivent, dans […]
À ce jour, la France procède à la reconnaissance et à l’échange des permis de conduire avec une centaine d’États hors Espace économique européen. Cette pratique repose sur de simples arrangements entre administrations ou sur le principe de réciprocité, sans que cela soit formalisé par écrit. Depuis 2012, une révision globale du dispositif d’échanges a […]