Vendredi 29 janvier s’est tenu en visioconférence le premier Conseil d’orientation de l’enseignement français à l’étranger en présence de Jean-Yves Le Drian, ministre de l’Europe et des Affaires étrangères, de M. Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de M. Jean-Baptiste Lemoyne, secrétaire d’État chargé des Français de l’étranger.
Ce conseil d’orientation a pour objectif de rassembler l’ensemble des acteurs du réseau scolaire français à l’étranger : opérateurs de coopération éducative, organisations syndicales, associations de parents d’élèves, parlementaires, représentants de l’enseignement supérieur, secteur privé autour des axes stratégiques de plan de développement de l’EFE adopté en 2019.
Point de situation
Un premier bilan a été fait un an après le déclenchement de la crise sanitaire et des premières fermetures d’établissement à travers le monde, notamment sur la mise en oeuvre du plan de soutien apporté par l’Etat au réseau de l’Agence pour l’enseignement français à l’étranger (AEFE) et aux familles.
Développement du réseau
Une présentation des grands axes du développement de l’enseignement français à l’étranger et du pilotage stratégique de ce plan a également été faite.
Personnels enseignants
La formation des personnels enseignants est un des enjeux cruciaux du développement du réseau. Le conseil d’orientation a appelé à renforcer la coordination de la gestion des ressources humaines du réseau, et plaide pour une approche globale et stratégique des besoins de personnels, notamment les personnels détachés de l’Éducation nationale.
Le conseil d’orientation a également insisté sur la mise en place des instituts régionaux de formation (IRF) à l’étranger mais également sur le besoin de créer des vocations en France. A cet effet, a été créé un certificat d’aptitude à l’enseignement français à l’étranger pour les diplômés de master MEEF et les professeurs français. Il a aussi été proposé d’accueillir des professeurs stagiaires dans le réseau et particulièrement en Europe.
Pour aller plus loin en matière de formation, l’AEFE intégrera prochainement le consortium de l’E-INSPE, plateforme de formation en ligne afin de développer et de proposer une offre de contenus et de parcours spécifiques à l’étranger. Il s’agit de faire bénéficier les professeurs de France des innovations développées dans le réseau. Un séminaire interministériel sera organisé en 2021 afin d’aborder cette question de la formation avec l’ensemble des partenaires.
Questions pédagogiques
Alors que les cours distanciels sont devenus impérieux en ces temps de crise sanitaire, le conseil d’orientation a insisté sur la nécessité de de la continuité pédagogique grâce à la mobilisation des outils numériques, en particulier « Ma Classe à la maison » du CNED.
Le débat s’est également porté sur la mise en œuvre de la réforme du baccalauréat et son internationalisation, ainsi que sur l’enseignement de la langue arabe dans les écoles.
